（一）
求助者（一位高三男生的母亲）：我孩子不听话，成天不爱学习，混日子，特别爱玩游戏，我好痛苦。
疗愈师：他不爱学习心里是怎么想的？
求助者：我也不知道，问他什么都不说。反正学习不行，已失去信心。
疗愈师：可能因为他学习很吃力，学不下去。
求助者：现在高三有个提前单招，他连学校都不去，说是在家复习，可在家又不复习，成天玩游戏。
疗愈师：顺其自然吧，越管他越叛逆。
求助者：我管他太多，可不管又不行，我怕他学坏了。
疗愈师：管起反作用了，他不做坏事就行了。
求助者：哪能放任自流？
疗愈师：但是你的管起相反作用了呀。只要他不违法犯罪，就不必管。
求助者：为了孩子，自己好痛苦，家里也整天吵得不安宁，不必管怎么办？
疗愈师：不要把注意力总放在他的身上，你要有自己的生活和兴趣爱好。
求助者：不管，我怕后果不堪设想。
疗愈师：过度管，后果不堪设想。
求助者：毕竟生他养他不容易，不能让他没有了走下去的路，越走越歪。
疗愈师：是你过度管害了他的。
求助者：我该怎么办？老师，我真的好痛苦。他爸爸说，他不去学校，就不给他吃，什么都别给他，可我做不到。
疗愈师：读书不是人生唯一出路的。
求助者：他是那种你越厉害他就越厉害，你软了，他的脾性也就软了的人。所以我就尽量哄着他，可他爸爸说就是这样惯坏了他，我该怎么办？我也担心他有了网瘾，怎么办？
疗愈师：尊重他，理解他，信任他。管得越多，他的网瘾越重，半年内完全不管。
求助者：他父亲心高得要命，可又失落得太多，导致气得要疯了，半年不管，学坏怎么办？
疗愈师：尊重他，理解他，信任他，关心他，但是不管他，不干涉他。想让孩子继续颓废，就继续管下去吧。
求助者：我已经没了办法，整天生活在泪水中。
疗愈师：不但不管，还陪他一起玩游戏，跟他像好朋友一样相处。
求助者：他爸爸气急了，把我都快吓成神精病了。
疗愈师：他爸爸的心态要调整。
求助者：谢谢老师的耐心指点，可我说了他也不听，就一味怪我把孩子弄坏了。
疗愈师：你说他肯定不会听的，别人说才行。
求助者：孩子现在这种情况，整天待在家，也不好好复习，我该不该时时催促他呢？
疗愈师：他现在学不下去，不要逼他了。
求助者：还有，到了吃饭时间，管不管了？让他吃饭吗？不给吃，不忍心。给吃喝了，不骂了，他还自在，不上学呆在家里，有吃有喝的，只有享受了？我怎么做才对？
疗愈师：要爱他，但不干涉他。把他的权利还给他，把他的责任也交给他。
求助者：谢谢老师！
（二）
老师已经对他死心了，但妈妈不能对他死心
求助者（36岁母亲咨询14岁儿子厌学问题）：我儿子现在作业总是不能全部完成，之前是英语都不去背，现在周末语文有写作文和做阅读笔记的作业他都不做，他说懒得做，这些做了也没用。还说反正有做没做老师都不管他了。感觉老师都拿他没办法，可能因为他总是一副不想学的样子，爱去不去的，老师也索性不管了。
前几天跟我说想充值游戏，要53元，问我同不同意。我说:53元也不多，你有需求妈妈会满足你，但是妈妈也希望你有任务也要完成。你每天的作业该完成的要完成，英语课文该背的要去背，当然这不是做交易，妈妈只是觉得一个人有需求可以满足，有任务也是要完成的。
当时他答应我了，说从现在开始背英语，但是以前没背的不补。那天晚上他这学期来第一次向我背英语课文，第二天说没有英语课不用背。
然后就是周末了，星期六做了数学和英语作业，但是他没有背英语，一天里手机游戏和上QQ玩了3个半小时，然后晚上还要我开电脑给他看暴走漫画，10点半了，我跟他约好看到11点半就要去睡觉，他答应的。后来我睡着了，12点醒来他还在看，我没有生气，只是跟他说约好的时间已经超过半小时，现在12点了，太晚了，该睡觉了，他也很快就关了电脑准备睡觉。
星期六那天还有语文和物理作业没完成，我跟他说明天要作业都做完了才能玩游戏，他说好，但是星期天他到傍晚了才去做物理，语文都没做，说不想做。
这一天也没有玩手机，自己在房间里听歌，就这样过了。昨天晚上我忍不住焦虑，自己坐沙发用方言跟老公一边倾诉一边哭，不想让孩子听到我讲什么。
我一次次的哭感化不了儿子，你说要我去欣赏他不读书的姿态，表扬他有个性跟别人做的不一样，我觉得真的做不到，没有父母会去欣赏孩子不读书的呀。
老师，我想我现在又不能对他的学习有要求，但是学校的老师似乎也不管他的学习了，我能不能跟学校的老师说一下，让老师来抓他的作业呢？没去补习就算了，最起码作业应该要完成的呀。有时候真的都想说：既然去读书就要把该完成的作业完成，不然就不要读了。
因为上个周末，跟我说游戏玩好了再做作业，结果玩好游戏，也没去做作业，作业就欠着，所以这周周六没把作业做完，我就跟他说周天要完成作业了才能玩游戏。
你说我不要干涉他的学习，完完全全放手，但是他要向我拿手机玩游戏，我又忍不住会去了解他的作业情况，要不然他会不会认为我也像老师那样似乎放弃他了呢？
疗愈师：这个孩子的情况确实比较麻烦，老师已经对他死心了，但妈妈不能对他死心，妈妈要不要管他学习呢？不管好像放弃他一样，管又怕他有逆反心理。我觉得还是跟他当面好好谈谈，对他说：“妈妈其实很重视你，不管你爱不爱读书，你都是我的儿子，我都一样重视。妈妈想问问你，你希望妈妈在学习上完全不管你还是希望妈妈适当管你？如果希望适当管你你觉得管到什么程度才算适当？我害怕管得太多你反感，我也害怕完全不管你会误会我放弃你了，我想听听你的意见。”让老师管他的作业不合适，老师也管不了，他不在乎老师怎么看他。
求助者：嗯嗯，谢谢老师！他大多数作业还是有做的，只是一小部分没有完成，但是没有认真去应付，老师之前可能也是考虑到他的心理，因为经常不想去上学，所以没有给他太大的压力。老师说别的同学敢给他要求，我这儿子不敢给他要求。最近做作业都是一边听歌一边做，有时候还唱几句。他说听歌不影响，我也不能强行没收。
疗愈师：允许他这样吧，他觉得好就行。一个人没有远大理想没有强烈动力只能顺其自然了。
求助者：期待他会觉悟会转变，有些孩子都辍学一年了，后来又去读书就会好好读。这学期整个人的状态是有比上个学期好，会比较开心，跟我们的关系也好很多，只是学习上还没突破。
疗愈师：放假的时候可以带他去体验生活，比如到农村去劳动一天，或是去什么地方参观，人的动力有时是在社会实践中产生的。
如果你不去疗愈创伤，创伤就会像磁铁一样，不断吸引更多的创伤能量、更多的人来伤害你，这就是为什么类似的创伤会一而再、再而三地发生的原因。
创伤虽然在我们的身体留下疤痕，但以另一个角度来看，创伤其实不过是一个空空如也的假象，当我们确实看清幻象的本质时，创伤当下就会化解。